REGLEMENT CLP : LES BASES

OBJECTIFS / CAPACITÉS DU STAGIAIRE AU TERME DE LA FORMATION

• Connaître les principes du règlement CLP et la réglementation afférente
• Comprendre la signification des pictogrammes
•  Etre en capacité de classer les substances et les mélanges

CONTENU DU PROGRAMME

1. La réglementation

• Recommandations du Système Général Harmonisé (SGH)
• Objectifs du CLP
• Réglementation européenne

2. Nouvelle classification des produits dangereux

• Terminologie
• Classes de danger
• Critères de classification

3. L’étiquetage

• Les symboles et pictogrammes
• Les mentions d’avertissement
• Les mentions de danger (phrases H)
• Les conseils de prudence (phrases P)
• L’aspect des étiquettes

4. Les effets du CLP

• L’application du règlement
• Les principales répercussions du règlement CLP au niveau des entreprises
• Les FDS

INTERVENANT

Experte Santé Sécurité et Sécurité industrielle site sensible, Certifié INRS formateur.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Alternance de contenus théoriques et cas pratiques afin de permettre aux participants de s’approprier progressivement les outils et méthodes. Tout d’abord, l’animateur détaille les principes essentiels.
Puis des exercices d’application et des études de cas illustrent ses exposés et facilitent l’appropriation des connaissances.
Enfin, l’animateur termine la formation par des exercices de test. Les exercices pratiques sont élaborés en tenant compte des spécificités de l’activité professionnelle du stagiaire

ÉVALUATION

QCM suivi d’une correction collective.